少儿机器人编程是：
机器人编程教育定义：以应用机器人（能自动执行命令的机械装置）为载体实施创新教育和信息技术教育，在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等，懂得分享，能将各种学科和能力培养有机的结合起来。
机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。
机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。
机器人常见编程方法：
第一种，示教器编程，通过链接在机器人控制柜上的，这个厂家配套的示教器，可以对机器人进行实时的操作控制，以及程序编写，特别适用于码垛搬运等示教点数较小的项目。
第二种，离线编程，先在电脑软件上编写好机器人程序，做好仿真验证，再通过U盘或者网线把程序导入机器人当中，机器人就会按照你之前编好的程序运动。一般适用于轨迹比较复杂或者程序语句较多的中大型项目。
第三种，手机平板在线编程，一般在新型的协作机器人控制系统中见得比较多，可以通过手机或平板链接机器人，实现在线图形化编程，配合协作机器人特有的拖动示教功能，小白都能轻松上手机器人编程工作。
机器人编程趋势
随着视觉技术、传感技术，智能控制，网络和信息技术以及大数据等技术的发展，未来的机器人编程技术将会发生根本的变革，主要表现在以下几个方面：
①编程将会变得简单、快速、可视、模拟和仿真立等可见。
②基于视觉、传感，信息和大数据技术，感知、辨识、重构环境和工件等的CAD模型，自动获取加工路径的几何信息。
③基于互联网技术实现编程的网络化、远程化、可视化。
④基于增强现实技术实现离线编程和真实场景的互动。
⑤根据离线编程技术和现场获取的几何信息自主规划加工路径、焊接参数并进行仿真确认。
就是使用一种程序设计语言编写程序代码，让计算机解决某个问题的过程。它将复杂的语法封装到编程块中。编程块只使用少量指令，尽可能避免孩子接触复杂的编程语法。孩子凭借自己的生活经验，可以在短时间内掌握编程规则，从而将更多的精力投入到创造性的编程活动中。
在机器人技术运用当中，C++和Python是两种主要的编程语言。它们通常一起使用，因为每种语言都有利有弊。C++可用于控制循环，图像处理和低级硬件接口。Python用于处理高级行为，并快速开发测试或概念证明。除了以上计算机语言需要学习外，参加机器人培训时，还可能会学到SIGLA语言、IML语言等等语言。
机器人编程发展方向
1、扫地机器人领域
提起服务机器人，扫地机器人必然是容易被人们想到的。由于其外形小巧并且直接服务于家用，在众多种类服务机器人里它也在人们可承受消费水平之内，因此成为服务机器人产业的香饽饽。美的、海尔、科沃斯等智能家电巨头相继布局于此。
2、商用机器人领域
商用机器人的出现为商业服务机构提供了很大帮助，提升了工作效率，为商家用户们提供了信息化智慧科技的服务。优必选、旗翰科技等公司在这一块结合实际应用场景 需求，做了深远布局。
3、医疗机器人领域
医疗机器人是从医学的需求发展而来的。现代进入到了微创时代，微创成功不仅依赖于技术精湛的医生大夫，也依赖于医生手里优良的工具。机器人的准确性、可靠性和性上远远超过了外科医生，所以医用机器人在未来的前景非常可观。达芬奇机器人是目前全球成功及应用广泛的医疗机器人，其也代表着当今机器人高水平。
机器人编程动作指令的各部分的作用分别如下所示：
一、运动模块：执行驱动装置发出的系统指令。
二、性能模块：是驱使执行机构运动的机构，按照控制系统发出的指令信号，借助于动力元件使机器人进行动作。
三、控制系统：常用于负责系统的管理、通讯、运动学和动力学计算，并向下级微机发送指令信息。
机器人编程动作指令的实用性：
一个工具控制指令通常是由闭合某个开关或继电器而开始触发的，而继电器又可能把电源接通或断开，以直接控制工具运动，或者送出一个小功率信号给电子控制器，让后者去控制工具。直接控制是最简单的方法，而且对控制系统的要求也较少。可以用传感器来感受工具运动及其功能的执行情况。
